非本科系跨考工工所準備過程

考生Background：有約3年在新竹園區當國外業務，為了數學所以大學唸外文系，2010 Feb辭掉工作全心準備考工工所(生管組一般生)

錄取學校(100學年度):
清大工工所乙組 正取
交大工工所乙組 正取
成大工資所丙組 正取
台科大工管所乙組 正取
北科大工工所甲組 正取
台大工工所甲組 備取
中央工管所乙組 (通過初試,未參加複試)

跨考動機

因為工作實際接觸到工廠的運作，發現自己對工工領域很有興趣，加上工作多年覺得需要再往上提升，很想繼續唸書，家人跟朋友都是一面倒的支持，當然也考慮過做這個決定的得與失，能考上的機率、錢的問題等等，最慘的狀況大概是落榜又少賺一年薪水，還得重新找工作，但是我可以坦然告訴自己，我的確試過了！如果連試都沒試,恐怕一輩子都會帶著遺憾。

因為工作工時長又常有緊急狀況，我不認為自己有能力同時處理好兩件事，索性硬碰硬去考一般生，由完全陌生到讀懂的過程真的很辛苦，現在也不知道當時到底哪來的勇氣，只知道自己很想得到，想了很久才想清楚，下了決定之後，就看不見其他的問題了。
除了錢這個要件，不論跨領域、重考或是工作之後再回鍋考試，最重要的是『決心』，你不需要什麼都很強，但只要意志力比別人強，比別人有guts，其實已經贏一半了！在準備考試初期,挫折感是家常便飯，唸到哭是常有的事，重點是沒有學不會的東西，只有肯不肯學、願意花多久時間學，只要很清楚知道自己要什麼，願意付出到什麼程度，我想就差不多了。

準備過程 (2010.Feb~2011.Feb)
(1) 2010.Feb_摸索讀書步調期:
一開始讀高中數學課本，感覺從沒學過，排列組合離我很遠，沒看過矩陣，積分符號也看不懂，想說這個S怎麼這麼瘦...
(2) 2010.Mar~2010.June_撞牆期:
在補習班看DVD，每堂課大約2個半小時，三科(統計,生管,OR)總共大約是80幾堂課的樣子，我時常聽不懂老師說什麼，必須倒帶聽好幾次，看隔壁同學都在快轉，只有我不是定格就是倒帶，一張DVD看完花上半天很正常，看完DVD休息一下接著去圖書館複習，這段期間挫折感最重，心裡會吶喊:幹麻好好的人不做，要去當畜牲呢？並沒有規定自己念書時間,通常是唸到圖書館關門,但有時比較累就會提早回家。
(3) 2010.July~2010.Sep_漸入佳境期:
此時是補習班暑期課程，大部分大學生都是這時候出現在補習班，因為我看過ㄧ次DVD，老師上課內容已經不再是無字天書，可以跟上老師的進度，但是還是比不上本科系學生的程度，所以補完習我還是泡在圖書館讀書做習題，有一些比較艱澀的題目都是在這段期間內去想去鑽研，下越多功夫打底，後續的複習絕對越輕鬆。

(4) 2010.Oct~2010.Dec_加強期:

唸到這個階段，除了複習之前學過的內容，同時題庫班課程也開始了，因為100年度的考試日期在二月中，所以我從12月就開始寫考古題，每天早上寫1-2份，一開始寫考古題不會寫很正常，但是一定要讓自己習慣寫考題的感覺，腦中的記憶才不會都是片段的，練習考古題有助於讀書內容的整合，也可以更清楚知道針對各校應該再加強的方向。
(5) 2011.Jan_穩定期:
加強之前考古題不會的地方，將很容易考的證明整理成表，沒事就練習一下，讀自己整理的筆記。
(6) 考前2週:
不再理會艱澀題型(極少考或是歷年只有一所學校考過ㄧ次那種)，背得起來就背，背不起來就let it go，但一定要熟讀基本概念，有些看似很難的題目，往往都是源自於最基本的概念，特別提醒的是要練習在空白答案卷上作答的邏輯，平常要練字，邏輯交代完整，字體工整加上版面乾淨容易批改，同樣都是答對,你的分數就是有可能別人高一些。